Nuevos Seres de Luz están poblando la Tierra con un alto potencial intelectual y
una nueva conciencia interna. Estos niños vienen con la misión de romper los
antiguos esquemas sociales que atan a la humanidad para lograr mediante la
transformación de la humanidad abolir la infelicidad en la Tierra.
Desgraciadamente, este tema aunque no es nuevo, permanece todavía oculto
ante los ojos de la generalidad de la gente. Nosotros creemos que es necesario
conocer la esencia de estos niños, para estar a la altura de las circunstancias
y no obstaculizar su proceso de evolución y el cumplimiento de su misión. Como
padres, guías y maestros, podemos colaborar en esta bellísima labor.
Al
tratar con niños de una nueva conciencia, los adultos nos veremos obligados a
cambiar los antiguos patrones educacionales para darles a nuestros niños la
libertad de expresión y de acción que mueve su alma, su esencia y su
corazón.
Nuevos Niños, Nuevos Hombres
Una nueva raza humana,
más sensible y democrática, menos autoritaria y manipuladora, ya comienza a
poblar el Planeta. Se trata de seres especiales aunque tan terrenales como sus
padres. Solo que, a diferencia de estos, traen consigo la tarea de propulsar
cambios en la humanidad.
Bautizados como Niños Indigo, estos muchachos
tienen la capacidad de ver mas allá de los espectros de la Luz, escuchar todo
tipo de sonidos, incluso su propio fluido sanguíneo, y denotan una destacada
hipersensibilidad táctil. "Los Niños índigo, como su nombre lo sugiere, no son
Niños azules, sino que se les denomina así porque su aura, o campo energético,
tiende a reflejarse dentro de los colores añiles, azules, manifestando la
utilización de centros energéticos superiores", asegura Maria Dolores Paoli,
especialista en Psicoespiritualidad.
Es por esto que se les adjudican
grandes dosis de intuición, que se demuestra en el desarrollo de la telepatía,
cualidades para predecir el futuro, y hasta reconocer la presencia de seres
etéreos como hadas y duendes a su alrededor. Además, algunos menores llegan al
mundo con el don de la sanación.
Pero, por qué vienen al planeta Tierra?
La Psicoespiritualidad es un concepto relativamente nuevo, que se
refiere a la psicología transpersonal, donde se unen el conocimiento del Ego con
el conocimiento del alma. Y según Paoli, la llegada de estos "nuevos hombres" no
es casualidad, sino que tienen una tarea muy específica por delante. "Porque son
puentes entre la tercera y cuarta dimensión, y el verdadero cambio lo activan en
la familia, en el hogar", señala.
A juicio de la especialista, estos
niños llegan al planeta con la misión de aumentar la rata vibratoria, y poseen
mejores condiciones biológicas para manejar las impurezas creadas por el hombre,
incluso un potencial de cambio en su ADN.
"Científicamente ya tenemos
confirmación del cambio que aportan estos chicos, manifestándose en la
activación de 4 códigos más en el ADN. Lo normal en los humanos es tener 4
núcleos que, combinados en sets de 3, producen 64 patrones diferentes, llamados
códigos. Los humanos tenemos 20 de esos códigos activados que proporcionan toda
la información genética. Exceptuando 3 códigos, que son los códigos de arrancar
y parar como si fuese una computadora", añade la especialista venezolana.
Hasta ahora la ciencia ha considerado a estos códigos desactivados con
programas remotos que hoy en día no necesitamos. Pero aparentemente los niños
índigos nacen con un potencial de activación de cuatro códigos más, que se
denota en un claro fortalecimiento del sistema inmunológico.
Esto ha
quedado demostrado en estudios realizados en la Universidad de California
(UCLA). Algunos de estos experimentos han consistido en mezclar células de niños
índigos con dosis letales de virus de Sida y con células cancerosas, que no
tuvieron efecto alguno en las células de los infantes. "La conclusión es que
estos pequeños vienen con un sistema inmunológico fortalecido, manifestando
inmunidad a las enfermedades".
Para la especialista, los Niños Indigo
(termino reconocido a nivel internacional) nacen en cualquier clase
socioeconómica y se caracterizan, básicamente, por poseer un nuevo estado de
conciencia.
Sin embargo, destaca Paoli, ciertos rasgos físicos
distinguen a los niños azulados del nuevo mundo: "Son más delgados, tienen ojos
grandes, ligeramente abultado el lóbulo frontal, por lo general zurdos o
ambidiestros. Comen poco, e incluso, algunos son vegetarianos por no soportar la
carne", añade.
Y es que, según estima Paoli, en 1999 esta nueva raza ya
abarcaba el 80% de la población infantil mundial, por lo general en querubines
menores de diez años de edad.
De acuerdo a Paoli, la crianza y los
valores que se transmitan a los niños de la actualidad, requiere de parte de
padres y especialistas una revisión. Y para ello hay que tomar en cuenta, ante
todo, que las criaturas de la Nueva Era no aceptan la imposición ni la
autoridad, rechazan la manipulación, la inautenticidad y la deshonestidad.
Tampoco aceptan los viejos trucos de la disciplina basados en crear temor y
culpa.
"A estos pequeños seres les gusta ser tratados y honrados como
individuos" apunta Paoli en su Material de Apoyo para la Educación de los Niños
del Futuro. Por ello la especialista considera que la crianza emocional debe
basarse en la visibilidad y transparencia.
"A los los niños índigo no se
les debe avergonzar ni culparlos, mentirles ni gritarles. Por el contrario, hay
que preservarles la autoestima. Se les debe brindar la posibilidad de elegir y,
al mismo tiempo, evitar la comparación. Deben recibir disciplina sin emoción",
agrega la psicóloga.
Otras características importantes para la crianza
emocional de los infantes es estimular su excelencia, mas no la competencia
entre individuos. Y, además, involucrar el buen humor. Según Paoli, existen
palabras claves durante el proceso de enseñanza de los pequeñines, de acuerdo a
su edad biológica, basados en las Siete Leyes Espirituales para los Padres. Por
ejemplo:
Hasta el primer año de vida: los vocablos esenciales son amor,
afecto y atención. "A los bebes hay que tocarlos, abrazarlos, proveerles mucha
seguridad y, además, jugar con ellos", explica.
Entre el primer y
segundo año: Hay que resaltar los términos libertad, respeto y estimulo.
"Durante esta etapa se prueba el desapego a los padres. No hay que
condicionarlos a travás del temor. Hay que evitar que el niño conecte el dolor
como sinónimo de malo, de debilidad. Si así fuese no habría espacio para el
crecimiento espiritual", afirma Paoli.
Entre los 2 y 5 años:
Merecimiento, explorar y aprobar, son las palabras claves, época de transición
entre el Yo Soy y el Yo puedo. "Si le reprimimos el sentirse poderoso no se
lograra que sea un adulto capaz de enfrentar cualquier reto", enfatiza la
especialista.
Entre los 5 y 8 años: el niño ya asimila conceptos más
abstractos. Por ello hay que manejar los términos dar, compartir, aceptación,
verdad y no juzgar. "A ellos les encanta compartir cuando sienten amor. Si se
les enseña que para dar tienen que perder algo, entonces no aprenden el
verdadero significado de dar. En cuanto a la verdad, deben aprender que va
acompañada de un sentimiento agradable y no como antesala a un problema, en caso
de ocultarla".
Entre los 8 y 12 años: El niño ahora convertido
adolescente, requiere que los padres manejen términos como la experiencia, la
responsabilidad y el estar alerta. "Los que aprendieron las lecciones de la
crianza espiritual, entonces reflejarán la confianza de sus padres. De lo
contrario, se encontrara confuso, cederá a las presiones amistosas y buscará
experiencias indiscriminadas".
De acuerdo a Paoli, los colegios y demás
centros educativos, deben estar atentos para reconocer la presencia de niños
índigos dentro de los salones escolares. A su juicio, estos particulares alumnos
no funcionan con los métodos de enseñanza tradicionales. Por el contrario,
"aprenden de forma reflexiva y participativa, mas no mediante la memorización.
Por ello no extraña que a muchos de estos pequeñines se les califique como niños
problemas, ya que se dispersan con gran facilidad durante las
clases".
La Misión de un Niño Indigo
Los niños índigo son
sanadores por excelencia, ellos tienen la capacidad de drenar, equilibrar y
elevar la energía de quién lo rodea. La frecuencia vibratoria de estos niños,
permite sanar utilizando solamente su energía. Al principio ellos "no saben" que
pueden hacerlo, pero o tienen en conciencia, actúan instintivamente en ello,
pudiera ser que tu menciones frente a un niño índigo de dos años de edad que te
duele la cabeza, entonces el instintivamente te dice "¿te duele aquí?", dirige
su manita a tu cabeza… y en unos segundos tu dolor desaparece. Esta faceta de
sanación es una característica sobresaliente en los niños índigo, ya que todos
son sanadores, sin excepción.
Un niño índigo viene a elevar la energía
del planeta y de sus habitantes, son quienes ayudarán a trascender de nuestra
tercera dimensión a la cuarta, para ello tienen que trabajar en el cambio de
conciencia de los seres humanos que siguen actuando bajo normas, preceptos y
estructuras ya caducas. Esto implica realizar cambios en todo el sistema, en la
familia, la educación, las formas de gobierno, los valores, los roles, etc. Todo
lo que por caduco estorba tanto para el desarrollo del ser humano, como para el
planeta entero.
Esta filosofía o misión puede sonar bonito y hasta
poético, pero no es una tarea fácil ni para los niños ni para los padres, que
continuamente se verán sometidos al enfrentamiento de su propia realidad,
desarrollándose una enorme confusión, sobre todo en la educación de los niños,
ya que pocos estarán preparados para esto, solamente los padres de un niño
índigo que tengan una conciencia diferente, un cierto grado de evolución, podrán
hacerlo bien, ya que podrán comprender al niño, su misión y le ayudarán a
llevarla a cabo sin obstaculizar.
jueves, 26 de enero de 2012
viernes, 6 de enero de 2012
Los Reyes, Magos y Alquimistas
Teniendo en cuenta que el alquimista busca el nacimiento del estado Crístico en su propio ser, imitando la vida del Maestro Jesús, es obvio que todo el enfoque simbólico tiene como objetivo nacer a una nueva consciencia.
Los tres reyes pueden representar las tres edades por la que pasa el buscador hasta alcanzar la iluminación, la etapa al negro, al blanco y al rojo de los alquimistas, o lo que es lo mismo, la etapa del despertar, de purificación y de unión con Dios.
Nace en un pesebre, en una cueva interior, en el corazón del hombre, donde la luz de la estrella, la luz de la consciencia divina, le ha llevado y guiado durante sus etapas de fe, esperanza y caridad, hasta el divino nacimiento.
Los regalos que llevaban eran oro, incienso y mirra, significando: Rey y Dios Hombre.
·Melchor: Un anciano blanco con barbas blancas. Su regalo para Jesús es oro, representando su naturaleza real. El Camello le transporta. La tración que representa es la línea del conocimiento Védico de la India. Quzá el más antiguo, a los vedas como fuente de conocimiento y a la tradiciòn solar como la línea más consistente de los Avataras, hijos del Bishnu y Shiva, reencarnado para dotar al hombre del camino del retorno al sol. La ofrenda es en alquimia el oro de los filósofos o el fuego universal de la Gran Obra.
·Gaspar: Joven de cabellos negros. Su regalo es el incienso, que representa la naturaleza divina de Jesús. El animal que monta es el Caballo, símbolo de la inteligencia humana que puede domesticar los impulsos. La tradión que representa es el Zoroastrismo Persa, vigente en los tiempos del cautiverio Judío en Babilonia y máxima representación del Mazdeismo, el Or Mazda como Rey Sol que se manifiesta como el misterio de la esfige aldada que guarda el Gran Secreto. El incienso como ofrenda representa al aire, la inteligencia de los cielos y la ciencia de la naturaleza. Tradición del Turquesrtán transhimalayico que de vez en vez deja vertir las grandes enseñanzas a las tierras bajas de Turkia, Irán, Irák y desde luego Palestina, los recolectores de la Miel Dorada, el alimento de los hombre inmortales, la tradición Solar Sarmon o Sarmuni, de donde tiempos después abrebara el Gran Profeta Muhamad, el Señór lo Tenga en Su Gloria, llamado Mohamed o Maoma, descendiente la tribu de Ismael, y quién recibera el gran Secreto del Rostro del enviado Arcángel Gabriel.
·Baltasar: De raza negra. Su regalo a Jesús es mirra, que representa su sufrimiento y muerte futura. Su animal que monta el Elefante. Su tradición es la de Africa del Norte, el Egipto Medio, la tradiciòn Cobda Faraónica, los Hijos del Sol Osiris, e Isis la Gran Madre Nuth. Continuidad del aprendizaje del misterio de los Hombres Alados, Cobra Aguíla. Serpiente Alada, que revela sus misterios ante la Gran Esfinge. Su ofrenda representa en los aceites, el agua. Sustancia que sirve para prepar los cuerpos al morir, pero también al adquirir el nacimiento nuevo por el misterio del Baptismerio o Bautismo, purificación por agua.Ahí los tienes grandes reyes y magos, postrados de hinojos como dicen las escrituras de Mateo, unidos al cuarto elemento, Madre María la Madre Tierra y Estrella del Cielo, conjuntando los elementos necesarios para la revelación de la Quinta Escencia o Quinto Elemento, el Verbo Luz con Cuerpo de Hombre Sol.Grandes símbolos y misterio para las futuras generaciones.
¡Deseo que veas estas navidades, con el ojo del corazón, con el asombro del niño y con el Amor del Maestro Jesús!
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